經(jīng)營(yíng)地區(qū)：宛城區(qū)、臥龍區(qū)、高新區(qū)、南陽(yáng)市、社旗縣、 鎮(zhèn)平縣、方城縣、鄧州市、內(nèi)鄉(xiāng)縣、淅川縣、西峽縣、新野縣、唐河縣、桐柏縣、 南召縣、可外派到其他城市！

可愛(ài)的小動(dòng)物，是孩子成長(zhǎng)中的重要“玩伴”。動(dòng)物兒歌對(duì)促進(jìn)孩子成長(zhǎng)具有重要作用，不僅可以拓寬孩子的知識(shí)，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，還可以培養(yǎng)其思維能力、語(yǔ)言能力和想象能力。

今天月姐整理了50首和動(dòng)物相關(guān)的律動(dòng)兒歌，阿姨和家長(zhǎng)們可以邊唱邊搭配上肢體動(dòng)作，教會(huì)小朋友認(rèn)識(shí)更多的小動(dòng)物哦~南陽(yáng)金牌月嫂哪家好

頭上兩根須，身穿花衣衫，

飛進(jìn)花朵里，傳粉又吃蜜。

小白兔，真靈巧，

紅眼睛，白皮襖；

前腿短又小，后腿長(zhǎng)又高，

走起路來(lái)蹦又跳。

清清小水溝，

溝里魚(yú)兒游，

甩甩尾巴吹泡泡，

追著浪花翻跟頭。

熊貓寶寶，走路搖搖，

翻個(gè)筋斗，讓你瞧瞧。

小松鼠，真高興，

跟著爸爸學(xué)本領(lǐng)。

攀松枝，摘松果，

三番五次沒(méi)成功。

小松鼠，不灰心，

堅(jiān)持天天練硬功。

受了傷，不叫痛，

長(zhǎng)大一定是英雄！

小鹿小鹿樂(lè)呵呵，

天天都把好事做，

幫小兔，找蘿卜，

小兔獎(jiǎng)給花一朵；

幫山羊，撥青草，

山羊獎(jiǎng)給花一朵；

小鹿做的好事多，

身上藏滿(mǎn)花朵朵。

金絲猴，樹(shù)上攀，

倒掛金鉤打秋千，

撲通一聲掉下來(lái)，

屁股摔成紅蛋蛋。

白肚皮，黑羽毛，

尾巴像把小剪刀，

捉害蟲(chóng)，是行家，

保護(hù)莊稼人人夸。

知了你別叫，媽媽剛睡著，

知了點(diǎn)點(diǎn)頭，知了知道了，

知了真不好，剛說(shuō)又忘了。

駱駝駱駝志氣大，

風(fēng)吹日曬都不怕。

走沙漠，運(yùn)鹽巴，

再苦再累不講話(huà)。

大螃蟹，沒(méi)尾巴，

不會(huì)走，橫著爬，

八只腳，尖又尖，

兩把鉗子手里拿。

小鴨子，一身黃，

扁扁的嘴巴紅腳掌。

嘎嘎嘎嘎高聲唱，

一搖一擺下池塘。

大公雞，真美麗，

紅紅冠子花外衣。

伸長(zhǎng)脖子喔喔啼，

催我清晨早早起。

身穿一件黑大褂，

長(zhǎng)著一個(gè)大嘴巴，

一天到晚把嘴夸，

見(jiàn)啥都念啊啊啊。

小泥鰍，滑溜溜，

哧溜一下就溜走，

弟弟剛想捉住它，

馬上鉆到泥里頭。

小白兔，白又白，

兩只耳朵豎起來(lái)，

愛(ài)吃蘿卜愛(ài)吃菜，

蹦蹦跳跳真可愛(ài)。

小蜻蜓，飛得低，

悄悄告訴小麗麗，

等一會(huì)兒要下雨，

出門(mén)帶傘別忘記。

麗麗說(shuō)：謝謝你，

我去告訴王小弟。

小老鼠，上燈臺(tái)，

偷油吃，下不來(lái)，

叫媽媽?zhuān)瑡尣辉冢?/p>

咕咚咕咚滾下來(lái)。

長(zhǎng)頸鹿，個(gè)子高，

腦袋頂?shù)酱髽?shù)梢。

親親樹(shù)上小小鳥(niǎo)，

不要哭，不要鬧，

媽媽就要回來(lái)了。

小鴨鴨，扁扁腳，

腳兒好像癢癢撓，

一群鴨，下河了，

撓得小河嘎嘎笑。

小金魚(yú)，真機(jī)靈，

會(huì)搖尾巴要魚(yú)蟲(chóng)。

我說(shuō)喂它一條蟲(chóng)，

它吐泡泡加倆0。

模樣像貓不是貓，

身穿黑紋大黃袍。

家住深山叢林里，

百獸之王猛吼叫。

獵豹平時(shí)喜獨(dú)居，

身穿斑點(diǎn)迷彩衣。

奔跑速度它最快，

捕食猛追又伏擊。

頭上兩只大眼睛，

身體細(xì)長(zhǎng)輕又輕，

張著翅膀空中飛，

專(zhuān)捉害蟲(chóng)有本領(lǐng)。

大水牛，愛(ài)洗澡，

泡在河里像座島。

麻雀飛來(lái)歇歇腳，

惹得水牛尾巴搖。

海豹爸爸地上趴，

像小寶寶剛學(xué)爬，

海豹娃娃胡子長(zhǎng)，

像老爺爺年紀(jì)大。

小麻雀，喳喳叫，

走起路來(lái)蹦蹦跳。

見(jiàn)到媽媽唱支歌，

見(jiàn)到小朋友問(wèn)聲好。

小白兔蓋新親房，

小猴小狗來(lái)幫忙，

拿的拿，扛的扛，

小房蓋得好漂亮，

進(jìn)屋一看黑漆漆，

原來(lái)忘了留個(gè)窗。

樹(shù)上有只小桃子，

樹(shù)下有只小猴子，

風(fēng)吹桃樹(shù)嘩嘩響，

樹(shù)上掉下小桃子，

桃子打著小猴子，

猴子吃掉小桃子。

小花貓，喵喵喵，

圓圓眼睛胡子翹，

小花貓，真機(jī)靈，

捉住老鼠不放掉。

身體強(qiáng)壯耳朵小，

大大腦袋長(zhǎng)鬃毛。

怒吼一聲天地動(dòng)，

霸主地位不動(dòng)搖。

小燕子，飛得高，

身上帶把小剪刀，

上天去剪云朵朵，

下河去剪水波波。

剪根樹(shù)枝當(dāng)枕頭，

剪塊泥巴搭窩窩，

剪片樹(shù)葉當(dāng)被子，

寶寶睡得暖和和。

小螞蟻，真有趣，

見(jiàn)面碰碰小須須。

你碰我，我碰你，

報(bào)告一個(gè)好消息！

排隊(duì)走，一二一，

大家去抬一粒米。

小蜘蛛，牽銀線(xiàn)，

蕩來(lái)蕩去打“秋千”。

怕白天，忙夜晚，

織出一個(gè)大網(wǎng)籃。

網(wǎng)蒼蠅，網(wǎng)飛蛾，

網(wǎng)個(gè)蚊子當(dāng)晚餐。

蠶寶寶，真稀奇，

小時(shí)像螞蟻，

大了空白衣，

吐出絲來(lái)長(zhǎng)又細(xì)，

結(jié)成繭兒真美麗。

小刺猬，真滑頭，

遇到敵人滾成球。

誰(shuí)要對(duì)它咬一口，

啊呀呀，

戳得嘴巴血直流。

小白兔，真靈巧，

紅眼睛，白皮襖；

前腿短又小，

后腿長(zhǎng)又高，

走起路來(lái)蹦又跳。

小蝌蚪，細(xì)尾巴，

身子黑，腦袋大。

水里生，水里長(zhǎng)，

長(zhǎng)著長(zhǎng)著就變啦！

多了四條腿，

少了細(xì)尾巴，

脫下黑衣裳，

換上綠褲褂。

咦！變成一只小青蛙。

小巴狗兒，真奇怪，

反穿皮襖毛朝外。

齜著牙，咧著嘴，

一條尾巴，四條腿。

小蜜蜂，嗡嗡嗡，

飛到花園里，

飛進(jìn)花叢中，

采花粉，做蜜糖，

做好蜜糖好過(guò)冬。

蠶姑娘，造小房，

不壘墻，不打樁，

一邊吐絲一邊造，

小屋造得亮堂堂。

獨(dú)木橋，顫悠悠。

橋東起來(lái)一只猴，

橋西走來(lái)一條狗，

來(lái)到橋心兩碰頭。

小猴小狗握握手，

小狗趴下抱住橋，

小猴踹著狗背走。

動(dòng)物劇院門(mén)兒開(kāi)，

袋鼠媽媽看戲來(lái)，

手里拿著兩張票，

大家一瞧真奇怪，

袋鼠媽媽笑微微，

拍拍身上大口袋

嗨！口袋里鉆出一個(gè)小乖乖。

小貓回了外婆家，

老鼠知道笑哈哈，

放心大膽溜出洞，

偷米偷油偷糍粑。

忽然小貓沖進(jìn)來(lái)，

咬住老鼠長(zhǎng)尾巴，

原來(lái)小貓沒(méi)有走，

躲在門(mén)外舔小爪。

鸚鵡鸚鵡，愛(ài)說(shuō)愛(ài)叫，

學(xué)了一句：“你早，你早！”

到了晚上，還唱老調(diào)：

“你早，你早！”實(shí)在好笑。

鸚鵡鸚鵡，巧嘴笨腦，

只會(huì)學(xué)話(huà)，不會(huì)創(chuàng)造。

小黑雞兩條腿，

小黃牛四條腿，

小蜻蜓六條腿，

小蜘蛛八條腿，

小螃蟹十條腿，

蚯蚓、鱔魚(yú)沒(méi)有腿。

什么蟲(chóng)兒空中飛？

什么蟲(chóng)兒樹(shù)上叫？

什么蟲(chóng)兒路邊爬？

什么蟲(chóng)兒草里跳？

蜻蜓空中飛，

知了樹(shù)上叫，

螞蟻路邊爬，

蚱蜢草里跳。

誰(shuí)的耳朵長(zhǎng)？

誰(shuí)的耳朵短？

誰(shuí)的耳朵遮住臉？

驢的耳朵長(zhǎng)，

馬的耳朵短，

象的耳朵遮住臉。

誰(shuí)的耳朵尖？

誰(shuí)的耳朵圓？

誰(shuí)的耳朵聽(tīng)得遠(yuǎn)？

貓的耳朵尖，

猴的耳朵圓，

狗的耳朵聽(tīng)得遠(yuǎn)。

什么蟲(chóng)蟲(chóng)會(huì)織網(wǎng)？

什么蟲(chóng)蟲(chóng)造蜜糖？

什么蟲(chóng)蟲(chóng)會(huì)耕地？

什么蟲(chóng)蟲(chóng)會(huì)發(fā)光？

小蜘蛛呀會(huì)織網(wǎng)，

小蜜峰呀造蜜糖，

小蚯蚓呀會(huì)耕地，

螢火蟲(chóng)呀會(huì)發(fā)光。

什么尾巴長(zhǎng)？

什么尾巴短？

什么尾巴像把傘？

猴子尾巴長(zhǎng)，

兔子尾巴短，

松鼠尾巴像把傘！

什么尾巴彎？

什么尾巴扁？

什么尾巴最好看？

公雞尾巴彎，

鴨子尾巴扁，

孔雀尾巴最好看！

這些兒歌，我們可以隨時(shí)隨地念給寶寶聽(tīng)。小寶寶的理解能力有限，我們不用急于看到效果，一首兒歌我們要反復(fù)地念，這是一個(gè)長(zhǎng)期累積的過(guò)程哦！